Senin, 17 Oktober 2011

Netiquette

Netiquette merupakan Etika dalam menggunakan Internet. Internet sebagai sebuah kumpulan komunitas, diperlukan aturan yang akan menjadi acuan orang-orang sebagai pengguna Internet, dimana aturan ini menyangkut batasan dan cara yang terbaik dalam memanfaatkan fasilitas Internet.

Sebenarnya Nettiquette in adalah hal yang umum dan biasa, sama hal nya dengan aturan-aturan biasa ketika kita memasuki komunitas umum dimana informasi sangat banyak dan terbuka.

Beberapa aturan yang ada pada Nettiquete ini adalah:

Amankan dulu diri anda, maksudnya adalah amankan semua properti anda, dapat dimulai dari mengamankan komputer anda, dengan memasang anti virus atau personal firewall
Jangan terlalu mudah percaya dengan Internet, sehingga anda dengan mudah mengunggah data pribadi anda. dan anda harus betul-betul yakin bahwa alamat URL yang anda tuju telah dijamin keamanannya.
dan yang paling utama adalah, hargai pengguna lain di internet, caranya sederhana yaitu,:

a. jangan biasakan menggunakan informasi secara sembarangan, misalnya plagiat.
b. jangan berusaha untuk mengambil keuntungan secara ilegal dari Internet, misalkan melakukan kejahatan pencurian no kartu kredit
c. jangan berusaha mengganggu privasi orang lain, dengan mencoba mencuri informasi yang sebenarnya terbatas.
d. jangan menggunakan huruf kapital terlalu banyak, karena menyerupai kegiatan teriak-teriak pada komunitas sesungguhnya.
e. jangan flamming (memanas-manasi), trolling (keluar dari topik pembicaraan) ataupun junking (memasang post yang tidak berguna) saat berforum.


sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Netiquette

Senin, 10 Oktober 2011

Internet dan Manfaatnya

Siapa yang tidak mengenal internet di saat ini?

Saya rasa tidak ada satupun orang yang tidak mengenal internet, kecuali orang – orang yang berada di pedalaman dan kurang menerima kemajuan tekhnologi.
Tentu banyak sekali keuntungan yang kita dapatkan dalam menggunakan internet. Dan saya pun merasakannya. Didalam membuat tugas saya sering mencari materi ataupun bahan nya melalui internet. Semua hal tentang pelajaran dapat kita cari melalui internet. Dari ilmu pengetahuan alam, sosial, matematika, sastra, olahraga dan masih banyak lagi.

Selain manfaat yang bersifat Edukatif, internet pun dapat memberikan manfaat menghibur. Berbagai macam lagu, gambar, video bahkan film bisa saya download di dalam internet. Tidak hanya konten – konten yang bersifat positif, kontern yang bersifat negatif pun dapat kita temukan di internet.
Jejaring sosial yang terdapat di internet pun dapat bermanfaat bagi kita semua yang berada didalamnya. Dalam jejaring sosial seperti Facebook atau Twitter kita dapat berkomunikasi dengan teman ataupun saudara yang berada ditempat yang jauh sekalipun. Selain berkomunikasi dengan orang – orang yang jauh kita pun dapat berkomunikasi dengan teman – teman lama yang ‘terputus tali silaturahmi’ nya.

Ya, selain memberikan manfaat positif bagi kita semua, internet juga dapat memberikan efek samping bagi para penggunanya. Salah satu contohnya banyak sekali remaja yang ketagihan memainkan game online sampai lupa waktu. Mungkin itu dalah salah satu contoh dari efek samping internet. Tapi ketika kita menggunakan internet secara baik dan benar saya yakin internet akan memberikan manfaat yang luar biasa bagi hidup kita.

Saya pernah mendengar sentilan tentang internet yang berbunyi

“ Internet dapat menjauhkan yang dekat dan mendekatkan yang jauh.”

Jadi, lebih bijak dalam berinternet ya teman – teman 

Senin, 03 Oktober 2011

Pengalaman Pertama Kali Berinternet

Setelah sekian lama saya tidak menulis di blog, kali ini saya akan menceritakan pengalaman pertama saya saat menggunakan internet. Lets see guys :)

Saat saya duduk dikelas 7 SMP saya mendapatkan pelajaran TIK atau Teknologi Informasi dan Komunikasi. Di pelajaran TIK saya mempelajari tentang internet. Awalnya saya merasa tidak membutuhkan pelajaran tentang internet, hahaha. Tapi mau tak mau saya harus mempelajari tentang internet 

Waktu itu saya ditugaskan membuat email, karena dulu saya tidak mempunyai saluran internet dirumah saya pun harus mengerjakannya di rumah teman saya. Asal kalian tahu kami harus menunggu giliran untuk dapat membuat email. Dan waktu yang digunakan juga cukup lama (malah lamaaa sekali). Maklum saja kami kan anak – anak yang baru ‘melek’ teknologi.

Saya mencoba mendaftarkan nama saya di plasa.com, beberapa kali saya gagal mendaftarkam data – data saya. Sampai mau menangis rasanya. Saat itu juga teman – teman saya banyak yang meggerutu karena saya terlalu lama mengerjakan tugas tersebut. Dengan rasa kesal saya pun membatalkan membuat email. Sejak saat itu saya membenci internet.

Yah itulah pengalaman saya mengunakan internet, awalnya benci namun sekarang malah jatuh cinta padanya :D

Kamis, 26 Mei 2011

Cabang Matematika

Siapa yang tidak mengenal pelajaran yang satu ini??? Sejak saya duduk di bangku taman kanak - kanak dan sampai sekarang saya duduk di bangku universitas saya selalu balajar matematika. Bahkan ketika saya belum sekolahpu orang tua mengajar saya menghitung angka - angka yang tentu saja berhubungan dengan matematika.

Sekarang saya akan mengulik sedikit tentang matematika. Di mulai dari sejrah matematika, Matematika (dari bahasa Yunani: μαθηματικά - mathēmatiká) adalah studi besaran, struktur, ruang, dan perubahan. Matematika digunakan di seluruh dunia sebagai alat penting di berbagai bidang, termasuk ilmu alam, teknik, kedokteran/medis, dan ilmu sosial seperti ekonomi, dan psikologi.

Matematika memiliki beberapa bidang diantaranya :

1. Besaran

Pengkajian besaran dimulakan dengan bilangan, pertama bilangan asli dan bilangan bulat ("semua bilangan") dan operasi aritmatika di ruang bilangan itu, yang dipersifatkan di dalam aritmetika. Sifat-sifat yang lebih dalam dari bilangan bulat dikaji di dalam teori bilangan, dari mana datangnya hasil-hasil popular seperti Teorema Terakhir Fermat.

2. Ruang

Pengkajian ruang bermula dengan geometri – khususnya, geometri euclid. Trigonometri memadukan ruang dan bilangan, dan mencakupi Teorema pitagoras yang terkenal. Pengkajian modern tentang ruang memperumum gagasan-gagasan ini untuk menyertakan geometri berdimensi lebih tinggi, geometri tak-euclid (yang berperan penting di dalam relativitas umum) dan topologi. Besaran dan ruang berperan penting di dalam geometri analitik, geometri diferensial, dan geometri aljabar. Di dalam geometri diferensial terdapat konsep-konsep buntelan serat dan kalkulus lipatan.

3. Perubahan

Memahami dan menjelaskan perubahan adalah tema biasa di dalam ilmu pengetahuan alam, dan kalkulus telah berkembang sebagai alat yang penuh-daya untuk menyeledikinya. Fungsi-fungsi muncul di sini, sebagai konsep penting untuk menjelaskan besaran yang berubah. Pengkajian kaku tentang bilangan real dan fungsi-fungsi berpeubah real dikenal sebagai analisis real, dengan analisis kompleks lapangan yang setara untuk bilangan kompleks.

4. Struktur

Banyak objek matematika, semisal himpunan bilangan dan fungsi, memamerkan struktur bagian dalam. Sifat-sifat struktural objek-objek ini diselidiki di dalam pengkajian grup, gelanggang, lapangan dan sistem abstrak lainnya, yang mereka sendiri adalah objek juga. Ini adalah lapangan aljabar abstrak. Sebuah konsep penting di sini yakni vektor, diperumum menjadi ruang vektor, dan dikaji di dalam aljabar linear.

5. Dasar dan filsafat

Untuk memeriksa dasar-dasar matematika, lapangan logika matematika dan teori himpunan dikembangkan, juga teori kategori yang masih dikembangkan. Kata majemuk "krisis dasar" mejelaskan pencarian dasar kaku untuk matematika yang mengambil tempat pada dasawarsa 1900-an sampai 1930-an.

6. Matematika diskret

Matematika diskret adalah nama lazim untuk lapangan matematika yang paling berguna di dalam ilmu komputer teoretis. Ini menyertakan teori komputabilitas, teori kompleksitas komputasional, dan teori informasi. Teori komputabilitas memeriksa batasan-batasan berbagai model teoretis komputer, termasuk model yang dikenal paling berdaya - Mesin turing. Teori kompleksitas adalah pengkajian traktabilitas oleh komputer; beberapa masalah, meski secara teoretis terselesaikan oleh komputer, tetapi cukup mahal menurut konteks waktu dan ruang, tidak dapat dikerjakan secara praktis, bahkan dengan cepatnya kemajuan perangkat keras komputer. Pamungkas, teori informasi memusatkan perhatian pada banyaknya data yang dapat disimpan pada media yang diberikan, dan oleh karenanya berkenaan dengan konsep-konsep semisal pemadatan dan entropi.

7. Matematika terapan

Matematika terapan berkenaan dengan penggunaan alat matematika abstrak guna memecahkan masalah-masalah konkret di dalam ilmu pengetahuan, bisnis, dan wilayah lainnya. Sebuah lapangan penting di dalam matematika terapan adalah statistika, yang menggunakan teori peluang sebagai alat dan membolehkan penjelasan, analisis, dan peramalan gejala di mana peluang berperan penting.

Itulah beberapa cabang dari matematika, memang tidaklah salah kalau Carl Friedrich Gauss mengatakan matematika sebagai "Ratunya Ilmu Pengetahuan".

Kamis, 21 April 2011

Apakah Saya berasal dari Hewan ?

Apakah Teori Evolusi Darwin yang mengatakan bahwa “manusia bernenek moyang – kan seekor hewan primata” itu benar? Mungkin ada yang berkata benar tapi tidak sedikit juga yang berkata salah. Namun saya pribadi pun masih meragukan teori ini. Saya berpendapat bahwa nenek moyang manusia adalah manusia, bukanlah hewan primata seperti yang dinyatakan oleh Charles Darwin. Sebagai seorang yang beriman saya percaya bahwa nenek moyang manusia adalah Adam dan Hawa. Sebab Tuhan juga menciptakan manusia bukan pada 7hari penciptaan yang dilakukan-Nya? Dan manusia itu adalah Adam. Setelah Hawa melakukan kesalahan Tuhan mengeluarkan mereka dari Taman Eden dan beranak cucu- lah mereka. Saya juga merupakan salah satu dari keturunan Adam dan Hawa.

Saya dan kita semua pasti tahu pada zaman dahulu kala tubuh manusia tidak 'sesempurna' sekarang. Manusia purba dahulu berbadan besar, tubuhnya dipenuhi bulu,berdahi lancip, jalannya pun agak bungkuk, dan saya kira ciri - ciri itu sama dengan ciri seekor primata, mungkin dari ciri itulah Darwin menyimpulkan bahwa manusia ber nenek moyang- kan primata.

Mungkin juga nenek moyang saya berciri seperti seekor primata, namun mengapa sekarang saya memiliki tubuh berbeda dengan nenek moyang saya? Karena saya ber evolusi. Menurut Jean Lamarck evolusi terjadi akibat pengaruh perubahan lingkungan dan cara kita beradaptasi dengan lingkungan yang berubah - ubah. Saya setuju dengan teori yang dikemukakan Jean Lamarck , dari saya berada didalam janin, menjadi bayi, balita, batita, anak - anak, hingga saya memasuki dewasa awal seperti sekarang saya pun mengalami evolusi.


sumber : http://www.forumsains.com/biologi-smu/teori-evolusi-dan-asal-usul-manusia/?wap2

Kamis, 14 April 2011

Lets Do It ...

     Bumi sekarang semakin rusak. Sadarkah kalian tentang hal itu teman - teman??
Mungkin Tuhan sudah mulai marah dengan kita. Mengapa?? Lihat saja hampir semua manusia sudah tidak lagi mempedulikan bumi ini, hanya segelintir orang yang mau bersusah payah untuk mengembalikan bumi agar tetap tersenyum untuk kita.
      Jujur saja saya ingin sekali ikut menolong bumi tercinta ini, mungkin dengan cara yang sederhana terlebih dahulu. Contoh yang paling sederhana adalah mengurangi pemakaian kertas dan tissue. Tahukah kalian jika kertas dan tissue itu dibuat dengan menggunakan batang pohon? Dengan menghemat pemakaian kertas dan tissue kita juga membantu mengurangi penebangan pohon. Pohon merupakan penyumbang oksigen terbesar didunia, sebagai tempat resapan air ketika hujan, sebagai alat penetralisir polusi. Begitu banyak guna pohon bagi hidup kita bukan? Saat ini pembalakan liar terjadi disebagian besar belahan dunia, kebakaran hutan pun membuat populasi pohon semakin berkurang. Jadi mari mengurangi kertas dan tissue, memang terasa sulit awalnya, tapi kalau kita niat melakukannya pasti bisa :)
Tissue biasanya kita gunakan untuk mengelap keringat, mengelap tangan yang kotor dan sebagainya, namun sekarang kita bisa mengganti tissue dengan saputangan selain lebih hemat dan praktis bumi juga terselamatkan bukan? Begitu juga dengan kertas, kita bisa menggunakan kertas daur ulang untuk dipakai dalam kehidupan sehari - hari. Selain itu saya juga akan mengurangi konsumsi air minum dalam kemasan, lebih baik kita membawa tempat minum dari rumah untuk kita pakai, kalaupun terpaksa membeli air minum dalam kemasan sebaiknya kita memakai botol itu untuk beberapa kali kedepannya.


    Memang cara saya untuk menyelamatkan bumi ini terlihat sederhana. Biarpun kecil besar manfaatnya bukan? Ayoo teman - teman lindungi bumi kita sebelum terlambat. SELAMAT MENCOBA YAA :)

Kamis, 17 Maret 2011

Jika Nama Bumi Menjadi ....

  Ini adalah tugas yang sangat menarik bagi saya. Kenapa? Sebab tema tulisan kali ini adalah " Jika Saya Bisa Mengganti Nama Bumi". Dan saya akan mengganti nama bumi menjadi ELFIRATURNUS. Memang terlalu narsis kelihatannya, tapi saya berharap saya bisa mengganti nama saya menjadi nama bumi. 
  Saya memakai nama saya untuk menggantikan dengan alasan agar bumi menjadi penuh warna seperti hidup saya. Saya ingin bumi yang sekarang sudah mulai rusak karena ulah manusia menjadi indah seperti hidup saya. Yang kedua saya ingin orang - orang di bumi dipenuhi rasa kedamaian seperti saya. hihihi.... Saya ingin hutan - hutan dibumi tumbuh lebat seperti rambut saya. Saya ingin bumi dicintai oleh penduduknya seperti saya dicintai oleh orang - orang disekitar saya.
  Saya bukan orang pintar atau pun orang yang berpengaruh di dunia ini, tapi saya berharap Dewan PBB dapat menyetujui usulan saya ini. Saya juga berharap setelah mengganti nama saya menjadi nama bumi kehidupan kita dibumi semakin di berkati oleh Tuhan, walaupun banyak cobaan, tantangan, peperangan, permusuhan, kerusakan di bumi kita ini, kita harus selalu bersyukur.

Kamis, 10 Maret 2011

Planet Jupiter

    Jove atau Jupiter dalam mitologi Romawi merupakan raja para dewa  juga dewa langit dan guruh. Jove memiliki tubuh yang sangat tambun atau besar sehingga namanya diapakai sebagai nama planet yang sangat besar didalam Sistem tata Surya kita yaitu Jupiter
  Selain planet terbesar dengan diameter 14.980 km planet ini juga planet kelima yang terdekat dari matahari setelah Merkurius, Venus, Mars dan Bumi. Dengan jarak rata - rata dengan matahari 778.3 juta km dan memiliki massa 318 kali massa bumi. Jupiter berrotasi selama 9.8 jam dan berevolusi 11.86 tahun.


   Di permukaan planet Jupiter terdapat bintik merah raksasa. Atmosfer Jupiter mengandung hidrogen (H), helium (He), metana (CH4) dan amonia (NH3). Suhu di permukaannya berkisar dari -140oC sampai dengan 21oC. Seperti planet lain, Jupiter tersusun atas unsur besi dan unsur berat lainnya. Jupiter memiliki 63 satelit, di antaranya Io, Europa, Ganymede, Callisto (Galilean moons).
   

   Sebenarnya planet Jupiter pun mempunyai cincin sama seperti planet Saturnus, namun cincin Jupiter tidak dapat dilihat dengan menggunakan teleskop. Cincin Jupiter ini tersusun atas cincin halo, cincin utama, dan cincin gossamer.Jika dilihat dari letaknya, cincin Jupiter berada dalam batas Roche, sangat dekat dengan planet itu sendiri. Pada area ini satelit yang ada akan hancur akibat gaya gravitasi planet. Ini mengindikasikan kalau cincin Jupiter terbentuk dari satelit yang gagal. Selain itu, hasil pengamatan pesawat ruang angkasa Galileo juga menunjukan debu yang membentuk cincin berasal meteor yang menghantam permukaan satelit Jupiter.

  

Kamis, 24 Februari 2011

METODE ILMIAH

Metode Ilmiah menurut Wikipedia Indonesia adalah proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisis. Cara - cara untuk mendapatkan metode ilmiah :
1. Observasi
    Setelah menentukan topik yang akan di teliti, langkah pertama untuk membuat metode ilmiah adalah          melakukan pengamatan tentang topik tersebut. Pengamatan bisa melalui pengalaman bahkan mencari pengetahuan dengan membaca buku, melalui internet, atau bertanya pada ahli/orang yang berpengalaman.

2. Mengidentifkasi Masalah
    Permasalahan merupakan pertanyaan yang harus diselesaikan atau dijawab. Dalam memberikan penyelesaian suatu masalah jangan menggunakan jawaban "ya" atau "tidak", lebih baik menggunaka suatu pernyataan yang logis yang berhubungan dengan topik yang diangkat.

3. Merumuskan Hipotesis
    Hipotesis adalah dugaan semetara ketika menyusun proses ilmiah. Kebenaran suatu hipotesis perlu diuji lanjut untuk mendukung kebenaran dengan melakukan penelitian.

4. Melakukan Eksperimen
    Eksperimen dilakukan untuk menguji hipotesis yang diajukan.

5. Menyimpulkan Hasil Eksperimen
    Merupakan ringkasan dari rangkaian langkah - langkah dan menyatakan bagaimana korelasi antara hipotesis dengan eksperimen. Kesimpulan dapat memberikan pemikiran untuk penelitian lebih lanjut.




Kamis, 17 Februari 2011

Pengetahuan yang Terdorong Rasa Ingin Tahu

     Manusia merupakan makhluk ciptaan Tuhan yang paling mulia. Mengapa??? Karena manusia dianugerahi Tuhan dengan akal budi. Berbeda dengan makhluk hidup lainnnya seperti hewan dan tumbuhan. Akal budi yang diberikan Tuhan haruslah digunakan manusia dengan sebaik - baiknya. Sebagai ungkapan rasa syukur kepada Tuhan.

     Akal budi yang mendorong manusia memiliki rasa ingin tahu. Rasa ingin tahu dimiliki oleh semua makhluk hidup terutama manusia, tetapi kita sebagai manusia harus mengolah rasa ingin tahu kearah positif.  ingin tahu adalah langkah awal untuk membuka sesuatu hal yang masih menjadi misteri. Ketika kita menemukan sebuah pengalaman baru, kita pasti bertanya "Bagaimana bisa seperti ini?" atau "Mengapa seperti itu?".
   Beberapa ilmuwan pernah berkata : "Tak ada yang selesai di bumi ini. Semakin kami meneliti dan mencari jawaban, bukan hanya jawaban yang dikejar itu semata yang kami peroleh, melainkan timbul pada saat yang sama sebuah pertanyaan baru. Dalam sebuah suratnya kepada Carl Seelig, Einstein menulis: "Ich habe keine besondere Begabung, sondern bin nur leidenschaftlich neugierig". Yang artinya ' "saya tidak mempunyai bakat yang istimewa, hanya luar biasa ingin tahu" Syukurlah ada rasa keingintahuan yang besar, sehingga kini umat manusia dapat memetik hasilnya. Einstein pun tak lelah berpesan agar manusia jangan pernah berhenti bertanya.

  Saya mempunyai sedikit ilustrasi yang saya ambil dari seorang blogger tentang manusia yang ingin mendapatkan pengetahuan.
Alkisah bertanyalah seorang awam kepada ahli filsafat yang arif bijaksana, “Coba sebutkan kepada saya berapa jenis manusia yang terdapat dalam kehidupan ini berdasarkan pengetahuannya!” Filsuf itu menarik napas panjang dan berpantun:
Ada orang yang tahu di tahunyaAda orang yang tahu di tidaktahunya
Ada orang yang tidak tahu di tahunya
Ada orang yang tidak tahu di tidak tahunya.
“Bagaimana caranya agar saya mendapatkan pengetahuan yang benar?” sambung orang awam itu penuh hasrat dalam ketidaktahuannya.
“Mudah saja,” jawab filsuf itu, “ketahuilah apa yang kau tahu dan ketahuilah apa yang kau tidak tahu.”
Pengetahuan dimulai dari rasa ingin tahu dan kepastian dimulai dari rasa ragu-ragu.

   Salah satu rasa ingin tahu manusia yang akhirnya menjadi pengetahuan adalah penemuan moda transportasi. Pada zaman dulu manusia tidak menggunakan alat transportasi dari satu tempat ke tempat lainnya, mereka berjalan kaki. Setelah itu mereka mulai menggunakan hewan ternak seperti kuda, keledai, ataupun unta untuk menjadi sarana transportasi darat mereka. adapun untuk transportasi laut mereka menggunakan kapal layar yang terinspirasi dari ikan.
Selain itu untuk sarana transportasi udara mereka terinspirasi oleh burung yang berterbangan di udara. setelah melakukan penelitian yang cukup lama.